23 вересня 2025 року відбулася робоча зустріч очільника Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С. З. Ґжицького, професора Івана Парубчака з директором Державної установи «Науково-методичний центр вищої та фахової передвищої освіти» Тетяною Іщенко та заступником директора з навчально-методичної роботи Центру Миколою Хоменком. 

Під час зустрічі учасники обговорили питання співпраці Університету і «Науково-методичного центру вищої та фахової передвищої освіти». Особливу увагу приділено взаємодії в контексті розвитку дуальної форми освіти, що є важливим інструментом формування висококваліфікованих фахівців, здатних швидко інтегруватися у професійне середовище. Науково-методичний супровід Центру такої форми здобуття освіти матиме системоутворюючу роль, забезпечуючи узгодженість дій Університету та роботодавців, формування якісних освітніх програм і розвиток практичних компетентностей студентів.

Запрошуємо студентів на стажування в напрямку нутриціології (!)

у відділі створення нових продуктів компанії Kormotech(!)

Якщо ти студент 1-5 курсу ФАКУЛЬТЕТІВ БІОЛОГО-ТЕХНОЛОГІЧНОГО або ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА БІОТЕХНОЛОГІЇ або ж мрієш розпочати свій кар’єрний шлях у сфері розробки та вдосконалення продуктів харчування для тварин, ця програма саме для тебе!

Неформальна освіта – це організований освітній процес поза межами традиційних закладів освіти, який спрямований на розвиток особистих, професійних і соціальних компетентностей. Вона відбувається у вигляді тренінгів, семінарів, курсів, майстер-класів, онлайн-навчання, молодіжних обмінів тощо.

Основні риси

• Добровільність і гнучкість.
• Орієнтація на практичні навички.
• Взаємодія та активна участь здобувачів.
• Результати часто підтверджуються сертифікатами, а не дипломами.

Приклади

• Онлайн-курси (Coursera, Prometheus, EdEra).
• Молодіжні проєкти та обміни (Erasmus+ Youth).
• Тренінги від громадських організацій.
• Професійні майстер-класи та воркшопи.

Переваги

• Можливість швидко отримати актуальні знання.
• Гнучкий формат (онлайн, вечірній, короткостроковий).
• Розвиток «м’яких навичок» (soft skills): комунікація, критичне мислення, робота в команді.
• Підвищення конкурентоспроможності на ринку праці.

Відмінність від інших видів освіти

• Формальна освіта → школи, університети, дипломи.
• Неформальна освіта → курси, тренінги, сертифікати.
• Інформальна освіта → самоосвіта, набуття знань у повсякденному житті.

У 2023 році здобувачу вищої освіти 2 курсу другого(магістерського) рівня вищої освіти ОПП «Технології зберігання, консервування та переробки молока» Максимцю В. було зараховано 1 кредит (30 годин), здобутий в результаті успішного засвоєння курсу «Навчаємось вчитись: Потужні розумові інструменти для опанування складних предметів» (від проф. Барбари Оклі) через платформу масових відкритих онлайн-курсів Prometheus в рамках виконання самостійної роботи з ВК «Педагогіка і психологія вищої освіти», тема «Історія розвитку педагогічної думки» (протокол № 1 від 25.09.2023 р.).

У 2025 році здобувачу вищої освіти 1 курсу другого(магістерського) рівня вищої освіти ОПП «Технології зберігання, консервування та переробки молока» Октисюк Д. було зараховано 0,5 кредити (15 годин), здобуті в результаті участі у роботі Міжнародної науково-практичної конференції «Вектори розвитку науки, освіти та технологій в умовах глобалізації» (сертифікат №12-03-25-28, виданий Центром фінансово-економічних наукових досліджень) в рамках вивчення ОК «Технологія молочних продуктів функціонального призначення», тема «Технологія питного молока і кисломолочних напоїв з наповнювачами функціонального призначення» (протокол № 5 від 12.05.2025 р.).

У 2025 році здобувачу вищої освіти 1 курсу другого(магістерського) рівня вищої освіти ОПП «Технології зберігання, консервування та переробки молока» Гусаковському Ю. було зараховано 0,4 кредити (12 годин), здобуті в результаті участі у Міжнародній науково-практичній конференції студентів та молодих вчених «Освітні і культурно-мистецькі практики в контексті інтеграції України у міжнародний науково-інноваційний простір в умовах воєнного часу» (сертифікат №АЕ 22133718/06077-25, виданий Хортицькою національною академією) в рамках вивчення ОК «Безвідходні технології в молочній галузі», тема «Технологія молочно-білкових концентратів, отриманих методом згущення та сушіння» (протокол № 6 від 12.05.2025 р.).

У 2025 році здобувачу вищої освіти 2 курсу другого(магістерського) рівня вищої освіти ОПП «Технології зберігання, консервування та переробки молока» Октисюк Д. було зараховано 1 кредит (30 годин), здобутий в результаті успішного засвоєння курсу «Думай інакше: Зламай перешкоди на шляху до навчання та відкрий свій прихований потенціал» через платформу масових відкритих онлайн-курсів Prometheus в рамках виконання самостійної роботи з ВК «Педагогіка і психологія вищої освіти» (протокол № 7 від 23.09.2025 р.).

Неформальна освіта. Інформальна освіта. Онлайн платформи для навчання, вдосконалення навичок та саморозвитку << Переглянути >>

Академічна мобільність здобувачів вищої освіти – це можливість для здобувачів, аспірантів чи викладачів тимчасово навчатися, стажуватися або викладати в іншому закладі вищої освіти в Україні (внутрішня академічна мобільність) чи за кордоном (зовнішня академічна мобільність) із зарахуванням результатів у ЗВО в якому здійснюється освітній процес навчання. Для учасників академічної мобільності, які здобувають освітній ступінь бакалавра, магістра, сукупна тривалість участі у програмі (програмах) академічної мобільності не може перевищувати 50 відсотків тривалості нормативного строку навчання за відповідною освітньою програмою. Діяльність Університету з питань академічної мобільності учасників освітнього процесу регламентується Положенням «Про порядок реалізації права на академічну мобільність учасників освітнього процесу Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С. З. Ґжицького».

Основні види академічної мобільності:

• Кредитна — коли студент навчається один або два семестри в іншому ЗВО (наприклад, за програмами Erasmus+, двосторонніми угодами) і повертається назад із зарахуванням дисциплін.
• Дегрійна (ступенева) — коли здобувач отримує диплом повністю або частково в іншій країні (наприклад, подвійні дипломи).

Можливості для здобувачів:

• обмін за програмою Erasmus+;
• участь у програмі International Credit Mobility;
• стипендії від урядів інших країн (DAAD — Німеччина, NAWA — Польща тощо);
• внутрішньоукраїнська мобільність (навчання в іншому українському ЗВО).

Переваги:

• досвід навчання в міжнародному середовищі;
• підвищення конкурентоспроможності на ринку праці;
• удосконалення мовних навичок;
• нові знайомства та наукові контакти.

Важливі документи:

• угода про навчання (Learning Agreement);
• академічна довідка (Transcript of Records);
• наказ/угода між університетами.

Внутрішня академічна мобільність

Внутрішня академічна мобільність — це форма навчання, коли студент тимчасово здобуває частину освітньої програми в іншому закладі вищої освіти України.

Можливі форми

• Навчання протягом одного або двох семестрів у партнерському ЗВО.
• Вивчення окремих дисциплін у іншому університеті.
• Участь у спільних освітніх чи наукових проєктах між університетами.

Переваги

• Розширення освітнього та наукового досвіду в межах України.
• Отримання знань від викладачів інших ЗВО.
• Обмін культурним і професійним середовищем між студентами різних регіонів.
• Формування академічних і ділових контактів.

Документи

• Угода про навчання між студентом, університетом, де він навчається, і приймаючим ЗВО.
• Академічна довідка із результатами навчання.
• Наказ про зарахування/відрядження на мобільність.

В Україні внутрішня академічна мобільність регулюється Законом «Про вищу освіту» та наказами МОН.

Внутрішня академічна мобільність

• 2023-2024 н.р. – з метою реалізації програми академічної мобільності в межах угоди про співпрацю між ЛНУВМБ імені С.З. Гжицького та Тернопільським національним технічного університетом імені Івана Пулюя (далі – ТНТУ) від 15.09.2023 р. №19 направлено Райхіль О. та Оленчин А.-М. - здобувачів 1 курсу ОС «Магістр», ОП «Технології зберігання, консервування та переробки молока» денної форми навчання у другому семестрі для вивчення вибіркової освітньої компоненти «Інжиніринг підприємств харчової промисловості» обсягом 3 кредити, форма контролю – залік. Результати навчання вибіркової ОК, опанованих здобувачами Райхіль О. та Оленчин А.-М. у ТНТУ були визнані та перезараховані рішенням декана згідно «Положення про порядок перезарахування (зарахування) навчальних дисциплін чи інших компонентів навчального плану ЛНУВМБ імені С.З. Ґжицького» на підставі академічних довідок відповідно № 940/01/24 та № 941/01/24 від 07.06.24 р., виданої ТНТУ, яка засвідчує успішне опанування вибіркової ОК «Інжиніринг підприємств харчової промисловості» (http://surl.li/wupryb).
• 2024-2025 н. р. – з метою реалізації програми академічної мобільності в межах угоди про співпрацю між ЛНУВМБ імені С.З. Гжицького та Тернопільським національним технічного університетом імені Івана Пулюя (далі – ТНТУ) від 15.09.2023 р. №19 направлено Октисюк Д. – здобувачку 1 курсу ОС «Магістр», ОП «Технології зберігання, консервування та переробки молока» денної форми навчання у другому семестрі для вивчення вибіркової освітньої компоненти «Інжиніринг підприємств харчової промисловості» обсягом 3 кредити, форма контролю – залік. Результати навчання вибіркової ОК, опанованих здобувачкою Октисюк Д. у ТНТУ були визнані та перезараховані рішенням декана згідно «Положення про порядок перезарахування (зарахування) навчальних дисциплін чи інших компонентів навчального плану ЛНУВМБ імені С.З. Ґжицького» на підставі академічних довідок відповідно № 940/01/25 від 05.06.25 р., виданої ТНТУ, яка засвідчує успішне опанування вибіркової ОК «Інжиніринг підприємств харчової промисловості».

18 вересня 2025 року у Львівському національному університеті ветеринарної медицини та біотехнологій імені С. З. Ґжицького відбулося перше урочисте засідання наукових гуртків для школярів, які є спільною ініціативою Університету та Львівської обласної Малої академії наук.

Наукові гуртки успішно функціонують завдяки сприянню очільника Університету, професора Івана Парубчака та директора Львівської обласної МАН Іванни Бородчук, відданій праці кураторів – кандидата біологічних наук, доцента кафедри біологічної та загальної хімії ЛНУВМБ імені С. З. Ґжицького Ярослави Ваврисевич і методиста відділення біології, екології та аграрних наук Львівської обласної МАН Ірени Довжної, й особливо ентузіазму і завзятості викладачів факультету ветеринарної медицини і факультету харчових технологій та біотехнології.

17 вересня 2025 року у Львівському національному університеті ветеринарної медицини та біотехнологій імені С. З. Ґжицького відбулася робоча зустріч очільника Університету, професора Івана Парубчака з міським головою Стрия Олегом Канівцем, заступником міського голови Стрия Андрієм Стасівим та директором ВСП «Стрийський фаховий коледж ЛНУП» Ігорем Рінилом.