Сучасні тенденції розвитку суспільства та системи охорони здоров’я вимагають активного впровадження цифрових технологій у підготовку майбутніх фахівців. Освітня програма другого (магістерського) рівня «Фізична терапія» також відповідає цим викликам і активно інтегрує інноваційні цифрові рішення в навчальний процес.

Викладачі кафедри менеджменту ІТ-сфери, зокрема в.о. завідувача кафедри Олена Кіндрат, спільно зі студентами зазначеної освітньої програми розпочали вивчення та практичне застосування технологій віртуальної реальності (VR) у професійній підготовці фізичних терапевтів.

Використання VR-технологій сприяє формуванню ключових цифрових компетентностей, визначених Рамкою цифрової компетентності працівника охорони здоров’я, зокрема:

• розвитку цифрової грамотності та навичок роботи з сучасними цифровими інструментами;
• застосуванню цифрових технологій для навчання, моделювання клінічних ситуацій та прийняття професійних рішень;
• безпечному та етичному використанню цифрових рішень у сфері охорони здоров’я;
• підвищенню якості освітнього процесу та практичної підготовки здобувачів освіти.

 

Віртуальна реальність дозволяє студентам відпрацьовувати професійні навички в умовах, максимально наближених до реальної клінічної практики, що відповідає сучасним вимогам до підготовки конкурентоспроможних і цифрово компетентних фахівців у сфері фізичної терапії.

 

Допис підготувала, доцент Олена КІНДРАТ